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中国发布丨"协和医班"将为中国培养复合型"大医生"和行业领军人才 世界短讯

来源:中国网      2023-06-26      作者:张艳玲     责任编辑:张艳玲     时间:2023-06-26 16:30:49

中国网6月26日讯(记者 张艳玲)6月24日,“培养面对世界、面向未来的中国复合型医学人才——白岩松和大学校长对话”在北京协和医学院举办。记者从会上获悉,北京协和医学院与北京航空航天大学(北航)、北京理工大学(北理工)、北京师范大学(北师大)、中国科学技术大学(中国科大)联合创办本科与博士衔接的“协和医班”,按照“4+4”学制,探索培养复合型医学人才。其中,北航、北理工和中国科大今年已招生,分别招30人、30人和40人,北师大将于明年开始招生。


(资料图)

会上,著名主持人白岩松对话北京协和医学院校长王辰、北京航空航天大学副校长吕卫锋、北京理工大学副校长姜澜、北京师范大学副校长汪明、中国科学技术大学校长助理薛天,畅谈北京协和医学院与四所重点高校合作创办“协和医班”的招生模式和办学特点。

“协和医班”培养复合型医学领军人才

“协和医班”是为了体现医学多学科性而进行的一次教育实践,以推动“X+医”“医+X”“X+药”等多学科融通人才培养。王辰表示,医学与理学、工学、社会科学和人文学科等密切相关,是基于多学科基础之上的一门知识、技术、艺术、学术体系,其不但以生物学为基础,也以自然科学中的理学和工学,社会科学中的法学、政治学、经济学等,人文学科中的哲学、文学、艺术等学科为基础。“协和医班”就是把这些多学科“基因”植入医学中,使其获得表达,支撑医学的发展。

“如果各专业学生加入医学或相关专业,从数学、物理、化学等角度促进医学的发展,从社会科学和艺术、文学、哲学等角度打破医学主要基于自然科学,特别是主要基于生物学的局限,将极大地促进医学的发展。”王辰说。

“协和医班”将培养什么样的人才?王辰说,“协和医班”除了培养医生之外,还培养医学工程师、医学物理学家、医学数学家、医学化学家、药学家、公共卫生学家、医学社会科学家、医学人文学家。“协和医班”是为打造未来中国医学卫生健康体系,培养多学科交融的、取各学科之所长的、能够归于医学的人才,实现“万学归医”“协和万邦”。

吕卫锋希望“协和医班”能实现面向人民生命健康的强国梦。医疗装备与器械都是自己创造发明的,医疗技术都是前沿创新的,且成本没那么高。汪明希望“协和医班”中能走出一大批行业领军人才和传授知识的教育者,使每个人都能获得高质量生命健康照顾,引领一批新服务模式、工作模式和行业生态。

如何报考“协和医班”?

吕卫锋介绍,北航是通过竞争遴选,动态择优。考生要报北航的医工交叉实验班大类,通过基础学科课程的学习,围绕两条特殊途径培养:第一是机械类学科(力学、机械、材料、航空等)+生物医学工程学科的人才培养,第二是信息类学科(计算机、电子、自控、仪器等)+生物医学工程学科的培养。考生可按这两条途径选择课程。大学四年里,北航更注重理工课程和专业能力的实施和实践,在此基础上,由北航和协和共同遴选能进入“4+4”的30人。“我们希望培养的是大医生,不仅能看病,还能进行医学前沿研究,并在生物医学工程领域进行科技创新。”

姜澜介绍,进入北理工的“协和医班”有两个渠道:第一是“徐特立英才班”,这是拔尖创新人才实验班,这个班专业任选,有保研保博名额。第二是医工实验班,是优中选优。两校方案共拟、教师共教、学科共建、资源共享、科研共创。4+4”方案由两个学校共同制订,前四年是北理工的本科生,后四年是协和的博士生;实行双导师制,导师组制,本科生是北理工的,但会聘协和的教师、医生指导学生的选课、实习和未来方向。课程、教学实践平台、科研大平台和大的仪器装置均共享。

薛天表示,中国科大的“协和医班”致力于培养“医学+X”“X+医学”的复合型理工医交叉人才。招生模式相当于高考准招生,本科生可以自主选专业入校,在中间阶段按照个人兴趣选择其他专业。学校根据个人意愿遴选不多于40人进入“协和医班”。“协和医班”由生命科学医学部和少年班学院共同管理,采用少年班学院“一生一方案”模式,即不设定具体专业方向,学生最后毕业的专业是根据个人兴趣和修读完成的学分确定,是完全开放自由的、依照学生意愿进行的培养方式。前两年学生在 “中国科大—协和医学英才班(协和医班)”中完成培养后,通过学生自主和学校共同双向选择,进入两个渠道,一是协和方向,既培养临床医学的“4+4”,也包括协和群医学、药学、理工交叉融合的PhD Program的“4+4”;二是中国科大方向,包括中国科大的临床医学本科专业,或少年班学院模式的“一生一方案”的校内任意专业。 

汪明表示,北师大虽然今年不招生,但已做好明年招生准备。培养方案是大学本科四年分成两个阶段,第一阶段,通过通识课程体系强调文理基础,不仅是理学包括数学、化学的基础,还包括人文、社会科学、哲学历史相关的综合素养基础;第二阶段,与协和全力合作,在专业课程、实习实践等环节设计协同。“我们希望本科生尽早进医院、实验室、课题组。以药学为例,学生从大二、大三就接触一线药师、医师,培养学生的专业素养、专业知识、专业能力,以及职业理想和兴趣。通过四年学习,学生具备了一名创新型、复合型药学领军人才的基础,再通过本硕博贯通培养模式,在研究生阶段更好地发展。这种培养模式具有创新性,符合现在新型医学人才需要。”

什么样的学生适合报“协和医班”?

王辰表示,学生要真的爱医学。学医最本源的出发点是有爱人之心、利他之心、悲悯之心,学生有这种强烈的情感和使命感,将来从医后就能真正发自内心地用所学去照护人类。医学是复杂的学问,是独特的、巨大的、综合的、基于人类各学科基础上照护人的生命与健康的学科。因此,学医的学生必须智商、情商都非常高。 

吕卫锋表示,学医要感兴趣,能吃苦。在北航可以走两条学科交叉路径,一是走机械工程+生物医学工程,把力学、材料学、机械、包括航空航天等都学好,才能和生物医学工程交叉融合,才适合上“协和医班”。二是学信息类,计算机、软件与生物医学工程学交叉融合,在本科阶段掌握医工两方面的厚基础和宽视野的能力,才适合上“协和医班”。

薛天表示,中国科大特色是面向前沿科学和高新技术,如果学生对此感兴趣,乐于探索未知世界,有改造世界的意愿,科大就很适合他。同时,他对于人民生命健康或者人类生命这个终极目标有兴趣,或者愿意服务于其中,就是“协和医班”希望招收的学生。希望十几年后很多精通现代科技的大医生,或者开发下一代新型医疗设备的理工专家,是“协和医班”培养出来的。

汪明表示,报考“协和医班”的学生,一要有强烈的好奇心,对未知领域,特别是生命健康领域,要有强烈的探索心和好奇心;二要具备强烈的责任感和爱心,要有对生命健康负责的责任心,也要有对事业的仁爱之心。

未来,北师大希望培养出新时代、新医学领域的创新型人才和领军人才。他们在人类生命健康领域将基础研究和应用研究结合起来,为社会创造新价值,是产生新的服务于人类生命健康的新业态、新产业推动力量的人才,特别是满足人民对于美好生活和高质量生活需要方面具有创新和创造能力的领军人才。

(编审:蔡晓娟)

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